PRIMERO A

ESPAÑOL PÁG 27 DE COMPRENSIÓN LECTORA CALIGRAFÍA
EXPLORACIÓN CICLO 2 PÁG 40 (CARACTERÍSTICAS FÍSICAS)

PRIMERO B

INVESTIGAR QUE ES UNA CALAVERITA LITERARIA Y TRAER UN EJEMPLO

SEGUNDO A

MATEMÁTICAS PÁG 45 Y 46 LIBROS SEP
PLANA DE CALIGRAFÍA
C. M. ACTIVIDAD PARA ENTREGAR "INTEGRO MIS APRENDIZAJES# PÁG 48

SEGUNDO B

ESPAÑOL CONTROL DE LECTURA , BUSCAR Y LEER LA LEYENDA DE LA LLORONA
MATEMÁTICAS REALIZA LOS SIGUIENTES MOSAICOS
2X9
4X4
10X3
5X8
6X5

TERCERO

ESPAÑOL SUBRAYA LAS RIMAS EN LA CANCIÓN LA BRUJA Y EL POEMA QUE ESCRIBISTE
MATEMÁTICAS NOTACIÓN DESARROLLADA EN EL CUADERNO 5 EJERCICIOS

CUARTO A

EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL Y ARTÍSTICAS ESTUDIAR PARA EL EXAMEN
ESPAÑOL REALIZAR LA COMPRENSIÓN LECTORA DE LA LECTURA "ALAS DE PETATE"

CUARTO B

MATEMÁTICAS ESTUDIAR PARA EL EXAMEN MENSUAL
GEOGRAFÍA LEER PÁG 25, 26 Y 27

SEXTO A

GEOGRAFÍA COORDENADAS GEOGRÁFICAS PÁG 19
ESTUDIAR EDUC. CÍVICA Y ÉTICA

Inglés

1ºA

Tuesday.- Illustrate and write the verbs.- eat - walk
Ilustra y escribe los verbos.

1ºB
Study the words on the “Spelling B” list (1-20)
Estudiar las palabras de la lista de “Spelling B” (1-20)

2ºA

Tuesday.- Do Unit Review 3 y 4; page 93.
Hacer “Unit Review” 3 y 4; pág 93.

Usa los articulos “a, an” o “the” para completar las oraciones.

Escribe el “pronoun” correcto al lado de cada imagen. (I, you, he, she, it, we, they)

2ºB

Estudiar las palabras para “Spelling B”(40)
Study the words for “Spelling B” (40)

3ºA
Tuesday.- Do Unit Review 3 y 4; page 99.
Hacer “Unit Review” 3 y 4; pág 99.

Capital Letters. Encierra las palabras que podrían usar letras mayusculas.

There is / There are. Escribe “there is” o “there are” para completar correctamente
cada oración.

4ºB
Study the words for “Spelling B” (30)
Estudiar las palabras para “Spelling B”(30)