1ºA

ESPAÑOL: ESCRIBE 5 PALABRAS QUE RIMEN CON: ESCUELA/MAESTRA/TRABAJO
MATEMÁTICAS: RESUELVE LOS 3 PROBLEMAS QUE ESCRIBISTE EN LA LIBRETA.

1ºB

ESCRIBIR 5 RIMAS
EJEMPLO: DICE DON PATO QUE TE DESEA UN BUEN RATO.

2ºA

ESPAÑOL: TRAER UN ANUNCIO PUBLICITARIO
TERMINAR LA PÁG. 53 LIBRO SEP
MATEMÁTICAS: ESCRIBE EN TU CUADERNO QUÉ ES UNA ENCUESTA.
F.C.YE: PÁG. 28 VIDEO Y RESPONDER LA PÁG. 31

2ºB

ESPAÑOL: TRAER LA IMAGEN DE UN INSTRUMENTO MUSICAL QUE SE PUEDA ELABORAR CON MATERIAL RECICLABLE.
MATEMÁTICAS: RESUELVE EL PROBLEMA CON DATOS, OPERACIÓN, REPRESENTACIÓN Y RESULTADO.

3ºA

ESPAÑOL: UNA PLANA DE MI NOMBRE ESCRITO CORRECTAMENTE.
LIBRO DE TEXTO PÁG. 33
MATEMÁTICAS: COMP. MATEMÁTICA PÁG. 26 DIBUJAR LAS FILAS DE BALDOSAS MENCIONADAS EN LOS PROBLEMAS.

4ºA

ESPAÑOL: IDENTIFICAR Y CONTESTAR PREGUNTAS RELACIONADAS CON UN CROQUIS.
MATEMÁTICAS: ELABORAR UN DIAGRAMA DE ÁRBOL, ANOTAR LAS COMBINACIONES Y CALCULARLAS USANDO LA MULTIPLICACIÓN. LOS DATOS ESTAN EN EL CUADERNO.

4ºB

F.C.YE.: TERMINAR LA ACTIVIDAD DE LOS DERECHOS.
CIENCIAS NATURALES:ELABORA UNA TABLA EN DONDE REGISTRES (DESAYUNO COMIDA Y CENA DEL DÍA DE HOY EN UNA HOJA BLANCA)

6ºA CONJUGAR LOS VERBOS AVANZAR Y CORRER.
ESTUDIAR CUESTIONARIO DE EGIPCIOS Y CHINA.
5 PROBLEMAS MATEMÁTICOS.

1ST GRADE  A

Monday.-
Review the name of the letters A, B, C, D, E; and color.
Repasa el nombre de las letras A, B, C, D, E; y colorea.

2ND GRADE A

Monday.-
Write the sentences belong at your notebook.
Add “not” to chage each sentences to its negative form.
The bank is ___ closed today.
My dress was ___ dirty.
He is __ strong.
Alex and Grace were ___ on the team.
I was ___ in my room.
Escribe las frases en tu cuaderno. Añade “not” para
cambiar cada frase a su forma negativa.

3RD GRADE A

Monday.-
Write the correct form of the verb to complete each sentence in Present Progressive. -
I ___ _____ diner. (am eating / are eats)
Some people ___ ____ in the pool. (are swimming / is swimming)
My cousin ___ _____ out the candles. (is blowing / am blowing)
We ___ _____ a hamburguer. (are eat / is eating)
My sister ___ _____ her hair. (is bruches / is bruching)