CUIDARÉ EL AMBIENTE

PRIMERO B
INVESTIGAR QUE ES UN TEMARIO Y ESCRIBIRLO
TRAER UNA PLANTITA (DE MEDIA LATA)
EN 1/4 DE PAPEL CASCARÓN PAGAR 5 TEXTURAS

SEGUNDO
CUADERNO DE FORMACIÓN ESCRIBE E ILUSTRA QUE SE CELEBRA EL 20 DE NOVIEMBRE
CUADERNO ESPAÑOL LEER UN CUENTO CORTO Y ESCRIBIR DE QUE TRATO, ILUSTRA

TERCERO
ESPAÑOL ENTREGAR EL FOLLETO DE TEMA ELEGIDO Y/O HACER CORRECCIONES
E.A MATERIALES SEÑALADOS EN LA PÁG 27

CUARTO
ALFA PÁG 120 (COMPLETA)
LEER EN VOZ ALTA LA PÁG 60 DEL LIBRO DE SEP

QUINTO
LIBRO MATEMÁTICAS PÁG 45 A LA 47 LOS PAPÁS DEBERÁN FIRMARLAS, RESOLVER LAS PÁGS  DE LA 48 A LA 51
COMPRENSIÓN LECTORA PÁGS 30 Y 31

SEXTO
C.N. REALIZAR UNA INVESTIGACIÓN SOBRE RECURSOS Y TECNOLOGÍAS PARA EL CUIDADO DEL AMBIENTE (PRÓXIMO MARTES)
ARTÍSTICAS TRAER POR ESCRITO PARA EL PRÓXIMO VIERNES EL HIMNO NACIONAL

INGLÉS

1° Friday.- Write three times each Word and illustrate on your vocabulary notebook from – 56 salty to 68 three – tres.

3° Friday.- Write five times each Word and illustrate on your vocabulary notebook. From compose to museums.
Viernes.- Escribe cinco veces cada palabra e ilustra en tu cuaderno de vocabulario de compose a museums

5° Friday.- Write a paragraph of 50 words about your weekend.
Viernes.- Escribe un párrafo de 50 palabras acerca de tu fin de semana.

2° Vocabulary 15 sentences in the three ways. Aff Neg Int Be going to

4° Vocabulary 15 sentences reflexive pronouns.

6° Vocabulary from spelling and reading.