YO SÍ PUEDO

PRIMERO B

RESOLVER EJERCICIOS DE MATEMÁTICAS 

PRIMERO A

NO HAY TAREA 

SEGUNDO 

ILUSTRAR EL TEMARIO DEN ESPAÑOL EN EL CUADERNO 

TERCERO

ALFA PÁGS 21-22

F.C.E. PÁG 16 DEL LIBRO 

CUARTO 

ESPAÑOL ANOTA FRENTE A CADA PALABRA SE ES AGUDA, GRAVE, ESDRUJULA O SOBREESDRUJULA:

VÉRTIGO, HÉLICE, ENSÉÑASELO, PÁGINA, CAMINÓ, CORRÍ, DÉBIL, AZÚCAR, INTERPRÉTAMELO Y NADÓ 

MATEMÁTICAS REPRESENTAR GRÁFICAMENTE LAS SIGUIENTES FRACCIONES Y ANOTA SI ES PROPIA, IMPROPIA O MIXTA

8/5=  4/3=  2 1/2=  3/9=  13/4=  2/8=

QUINTO 

MATEMÁTICAS PÁG 17 Y 18

INVENTA UNA FABULA EN BASE A UN REFRÁN QUE SERÁ LA MORALEJA

SEXTO

REALIZA UN CUENTO DONDE NARREN LAS ETAPAS DEL DESARROLLO (INCLUYAN LA INFANCIA, ADOLESCENCIA, ADULTEZ VEJEZ, EMBARAZO, TIPOS DE SALUD Y ENFERMEDAD, DEBERÁN TRAERLO ILUSTRADO EN HOJAS BLANCAS Y LISTO PARA SER EXPUESTO.

INGLÉS 

1° Thursday.- Unscramble the following words on your grammar notebook.

Jueves.- Ordena las siguientes palabras en tu cuaderno de gramática.

3° Thursday.- Complete the activity with infinitive verbs on your grammar notebook.

Jueves.- Completa la actividad la actividad con verbos en infinitivo en tu cuaderno de grammar.

5° Thursday.- Bring information about the forest.

Jueves.- trae información acerca de el bosque

2°Repeat vocabulary and study for dictation # 1-10 Do exercise in notebook. 

Repetir vocabulario y estudiar para dictado # 1-10. 

4° Repeat vocabulary and study for dictation # 1-10 Do exercise in notebook. 

Repetir vocabulario y estudiar para dictado # 1-10.

6° Repeat vocabulary # 21-30. Do exercise in notebook. 

Repetir vocabulario # 21-30 y estudiar para dictado.


NOTA: MAÑANA LA ENTRADA Y SALIDA SER NORMAL, VENIR BIEN PEINADOS Y CON ALGÚN DETALLE TRICOLOR