Historia: Completa las palabras con información e ilustra, De acuerdo al tema de las páginas 47 a 59 de SEP
(Las palabras ya están anotadas en el cuderno)
Hacer un diorama, según el tema que le haya tocado a su hijo (a). Este será acerca del tema Méxi-
co Tenochtitlan
Geografía: Dibuja la ilustración de la página 18 de SEP y registra el estado del tiempo durante una semana
(ver pág. 21)
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